sábado, 27 de outubro de 2012

Grade de cores, um cinza colorido - 27/10/12

Equipe: João EvangelistaJéssica CavalcanteJéssica GonçalvesJoyciane MariaFabiana Lopes, Bianca Melo, Lan Caldas, Analice Maia, Eliza Magna, Lucas Cardoso, Arlindo Cardoso e Daniel Cavalcante. Projeto: Google Docs
Grade de cores, um cinza colorido
A criação das cidades nos faz lembrar a época da Revolução Industrial: fumaça, máquinas, correria; nos faz lembrar de cores como cinza, preto e branco. Hoje, século XXI, mesmo com tantas transformações e evoluções de pensamentos e comportamentos, principalmente no âmbito artístico, ainda olhamos para a cidade de Maceió e sentimos falta de elementos que nos chamem atenção, que nos despertem sensações, emoções, desejos, surpresa. Foi com o propósito de dar ênfase a importância de se perceber e interpretar, de diversas maneiras, a cidade, que foi escolhido um local por onde várias pessoas passam todos os dias e não percebem: um gradeado cinza que foi animado com diversos tecidos coloridos. Se a rotina por vezes faz com que uma beleza natural passe despercebida, não é um espaço sem cor nem vida que despertará olhares. Por esse motivo foi escolhido um terreno baldio cercado por grades. A “Grade de cores” buscou causar um impacto visual uma vez que vai de encontro ao excesso desnecessário de cinza na cidade.
Resultado final:
A grade teve grande efeito sobre alguns da mesma forma que não fez nenhuma diferença à outros, porém todos se perguntaram ao menos "quem colocou isso aí?". Embora os panos tenham sumido depois de algumas semanas, é com satisfação que modificamos esse ambiente e com certeza pessoas foram tocadas por ele.

quinta-feira, 4 de outubro de 2012

Política de Alien - Alienação - 01/10/12 à 04/10/12

Equipe: João Evangelista, Juliana Cavalcante, Jéssica Cavalcante, Ben-Hur Bernard, Darlane Tavares, Tatty Paes, Jéssica Gonçalves, Thiago Queiroz, Joyciane Maria, Laíres de Araújo, Fabiana Lopes, Bianca Melo, Heinrich Noberto, Guilherme Pimentel, Eliza Magna, Lucas Cardoso, Arlindo Cardoso e Daniel Cavalcante. Projeto: Google Docs
Política de Alien - Alienação
Em 1958, um rinoceronte do zoológico de São Paulo chamado Cacareco recebeu 100 mil votos para vereador. De lá para cá, ele vem dando nome a uma categoria de candidatos na política brasileira. A política virou circo, cada dia aparecem mais candidatos absurdos com propostas absurdas. Se é pra algo tão sério virar piada, então vamos ridicularizar de uma vez. Quem sabe dessa forma a população abre os olhos?!  
  Resultado final:
Depois de trabalhar na ideia tivemos o bônus de conseguir colar no mural do colégio (IFAL) onde vários alunos puderam ver nosso Bolado Chatiado, colamos em locais muito interessantes nas ruas e antes do dia da eleição eles foram retirados por alguém desconhecido... O que nos leva a acreditar que ao menos alguém sentiu o incômodo da presença dele, não tivemos nenhum candidato eleito com propostas indecentes, então nosso trabalho de certa forma foi bem-sucedido, adoramos a causa!

sábado, 22 de setembro de 2012

Cego, Surdo e Mudo - 22/09/12

Equipe: João Evangelista, Juliana Cavalcante, Jéssica Cavalcante, Ben-Hur Bernard, Darlane Tavares, Tatty Paes, Jéssica Gonçalves, Thiago Queiroz, Joyciane Maria, Déborah Musallam, Laíres de Araújo, Fabiana Lopes, Bianca Melo, Heinrich Noberto, Guilherme Pimentel, Kah Martins, Eliza Magna, Lucas Cardoso, Arlindo Cardoso e Daniel Cavalcante. Projeto: Google Docs
Cego, Surdo e Mudo
A mídia não esclarece a situação da greve dos professores federais, o governo não escuta as reivindicações, os professores ficam de mãos atadas e os alunos prejudicados, sem informações e sem aulas.
Com essa intervenção buscamos mostrar simbolicamente a posição da mídia, do governo, dos professores, dos alunos e da população diante de um problema que passa a ser de todos - a greve - com o objetivo de destacar que os maiores prejudicados tem direito a no mínimo informação. Com justificativas claras, poderia ser melhor compreendida a posição dos professores e talvez até do governo, a questão é que a educação não está sendo priorizada, o que não é novidade em nosso país, e os alunos foram simplesmente desligados da discussão como se acompanhar a situação não fosse de seu interesse.
 
  Veja o vídeo:  
Resultado final:
Ao notar a performance feita no centro do comércio de Maceió a maioria das pessoas só ignoravam e continuavam a andar, mas uma certa quantidade parou e observou. Alguns paravam pouco, só para vê o que estava acontecendo e outros ficavam olhando por mais tempo, escutando a 'professora' e analisando toda a situação. Muitas pessoas tomaram partido do problema, que indiretamente ou diretamente também são delas, notavam-se pelos comentários: "é isso mesmo!" "Ela ta certa". Acredito que nessas pessoas o problema já era visto, não era algo completamente desconhecido. Diferente daquelas que ficaram paradas analisando, pensando, acredito que nelas o problema era simplesmente ignorado ou desconhecido, e a intervenção fez elas pensarem. E gostariamos de agradecer ao reconhecimento por parte do Repórter Alagoas.